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PED - Doutorado em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde (Teses) : [94] Page d'accueil de la collection " class="statisticsLink btn btn-info" href="/handle/10482/856/statistics">

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Date de publicationData de defesaTitreAuteur(s)Orientador(es)Coorientador(es):
14-mar-201924-jui-2018Produção de subjetividades na fronteira entre o dentro e o fora da medida socioeducativa de internação : uma abordagem semiótico-cultural do desenvolvimentoMachado, Kelita RejanneOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
7-jan-201826-jui-2018A unidade corpo-mente nas atividades criadoras de brincar, narrar e desenhar das crianças cegas ou com baixa visãoCosta, Marina Teixeira Mendes de SouzaSilva, Daniele Nunes Henrique-
9-nov-201814-jui-2018Caminhos para predição do desempenho acadêmico : um modelo de variáveis cognitivas e socioemocionaisCosta, Bianca Cristine GomideFleith, Denise de Souza-
14-sep-201831-jui-2018Atenção psicossocial e saúde mental : analisando diretrizes e ações para uma gestão integral de riscos e de desastresNoal, Débora da SilvaPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
16-aoû-201828-mar-2018A atividade criadora e a sua dimensão ontológica : significados partilhados e sentidos produzidos no trabalho docenteMendonça, Fabiana Luzia de RezendeSilva, Daniele Nunes Henrique-
5-jui-201827-fév-2018Identificação e promoção do talento feminino : conhecendo trajetórias e despertando potenciaisBasto, Renata Muniz PradoFleith, Denise de Souza-
30-mai-20183-fév-2018Dinâmicas de identificação na trajetória profissional em transiçãoForcione, Thais LanuttiBarbato, Silviane Bonaccorsi-
8-mar-201811-déc-2017Divisão sexual do trabalho e inconsciente político : histórias de mulheres em formação profissionalAlves, Cândida BeatrizPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
8-mar-201813-déc-2017Análise de práticas profissionais de conselheiros tutelares : o trabalho com crianças e adolescentes em situação de violação de direitosMalaquias, Jéssica Helena VazPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
17-jan-201824-aoû-2017Perfil esperado para o professor de Artes Visuais : perspectivas de especialistas em ensino da arte e de projetos pedagógicos de cursos de graduaçãoCastro, Rosana Andréa Costa deAraújo, Claisy Maria Marinho-
jui-2013-Responsabilidade social na educação superior : contribuições da psicologia escolarCaixeta, Juliana Eugênia; Sousa, Maria do Amparo de--
déc-2013-Percepções maternas no método canguru : contato pele a pele, amamentação e autoeficáciaSpehar, Mariana Costa; Seidl, Eliane Maria Fleury--
22-sep-201726-jui-2017Corpo, cultura e obesidade : desenvolvimento de posicionamentos dinâmicos de si em mulheres submetidas à gastroplastiaSilva, Milena Oliveira daBranco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu-
11-aoû-201723-mar-2017O desenvolvimento de valores morais na socialização militar : entre a liberdade subjetiva e o controle institucionalWortmeyer, Daniela SchmitzBranco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu-
1-aoû-201727-mar-2017Grupo como dispositivo socioeducativo-dialógico : reflexões sobre uma intervenção com adolescentes em meio abertoRodrigues, Dayane SilvaOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
26-jui-201723-mar-2017Dinâmicas de intersubjetividade em atividades colaborativas em contexto mediado por fórum online no ensino médioBeraldo, Rossana Mary FujarraBarbato, Silviane BonaccorsiLigorio, Maria Beatrice
29-mai-201727-mar-2017“A gente nasceu bandido e vai morrer bandido”? : trajetórias de criminalização e escolarização de adolescentes privados de liberdadeSouza, Candida deSilva, Daniele Nunes Henrique-
29-mai-201729-mar-2017Tecnologias digitais : sentidos atribuídos por adolescentes à aprendizagem de Língua EstrangeiraDuqueviz, Barbara CristinaPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
16-mai-201717-mar-2017O ofício da dança e a bailarina cega ou com baixa visão : um estudo a partir da perspectiva histórico-culturalOsandón Albarrán, Patrícia AndréaSilva, Daniele Nunes Henrique; http://dx.doi.org/10.26512/2017.03.T.23512-
10-mai-20178-mar-2017Uso criativo das tecnologias da informação e comunicação na educação superior : atuação de professores e percepção de estudantesRezende, Daniela VilarinhoFleith, Denise de Souza-
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