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| Data de publicação | Data de defesa | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 23-Fev-2012 | - | A vida cotidiana e a docência universitária | Moreira, Ana Maria de Albuquerque; Sobrinho, Antônio Fávero; Veiga, Ilma Passos Alencastro; Sousa, José Vieira de; Borges, Livia Freitas Fonseca; Resende, Lúcia Maria Gonçalves de; Pinheiro, Maria Eveline | - | - |
| 2010 | - | Docência universitária: formação pedagógica no âmbito da pós-graduação | Veiga, Ilma Passos Alencastro; Silva, Edileuza Fernandes da; Xavier, Odiva Silva; Fernandes, Rosana César de Arruda | - | - |
| 5-Abr-2012 | - | A importância da prática do estágio na formação do educador | Cavaton, Maria Fernanda Farah | - | - |
| 12-Abr-2021 | - | O papel do conselho de classe para organização do trabalho pedagógico | Rocha, Rhaíssa Sheri Freire de Souza; Silva, Edileuza Fernandes da | - | - |
| 26-Jan-2022 | - | Gestão educacional e trabalho pedagógico no contexto de pandemia da covid-19 (apresentação) | Silva, Maria Abádia da; Silva, Edileuza Fernandes da | - | - |
| 2022 | - | Tendências de inovação em bibliotecas escolares : vertentes emergentes para ressignificar esses espaços | Carneiro, Gabriela Barbosa; Amiel, Tel | - | - |
| Out-2021 | - | Las prácticas docentes supervisadas de enseñanza de las ciencias y la biología en las políticas de formación docente en Brasil | Souza, Rodrigo Diego de; Czech, Patrícia Caldeira Tolentino | - | - |
| 2021 | - | Três colunas do Jornal Correio Braziliense e os primeiros jardins de infância de Brasília : o provimento material solicitado (1960-1965) | Barbosa, Etienne Baldez Louzada | - | - |
| 29-Ago-2021 | - | Os modos de adesão e a abrangência do capitalismo de vigilância na educação brasileira | Amiel, Tel; Pezzo, Thiago; Cruz, Leonardo Ribeiro da; Oliveira, Luísa Antunes | - | - |
| 1-Jun-2021 | - | Educação, currículo e teoria crítica em tempos de pandemia : o que pensam docentes e a comunidade escolar | Silva, Francisco Thiago; Silva, Aurênio Pereira da | - | - |
| Nov-2020 | - | Geografia do confinamento : como vivem as crianças e jovens em tempos de isolamento e distanciamento social por ocasião da pandemia de COVID-19? | Fernandes, Maria Lídia Bueno; Lambert, Luna Letícia de Mattos; Coelho, Cristina M. Madeira; Hartmann, Luciana; Barbosa, Maria Andreza Costa; Santos, Helma Costa dos; Paim, Nayla Nobre; Corrêa, Marina de Santana; Pina, Ana Paula Batista | - | - |
| 25-Jan-2021 | - | O estágio curricular supervisionado em tempos de pandemia : um debate em construção | Cigales, Marcelo Pinheiro; Souza, Rodrigo Diego de | - | - |
| 2-Jun-2021 | - | Notícias da pré-escola no Distrito Federal: apontamentos de Yvonne Jean (1960-1964) | Barbosa, Etienne Baldez Louzada | - | - |
| 28-Abr-2021 | - | Niñez migrante y pandemia : la crisis desde Latinoamérica | Voltarelli, Monique Aparecida; Pavez Soto, Iskra; Derby, Joanna | - | - |
| 8-Set-2020 | - | Participação social das crianças diante de cenários de crise : uma conversa com Maria Letícia Nascimento | Voltarelli, Monique Aparecida; Gomes, Lisandra Ogg | - | - |
| 13-Mai-2021 | - | Produzindo a subalternidade : as merendeiras nos documentos e iniciativas da gestão federal do PNAE | Melgaço, Mariana Belloni; Souza, Rodrigo Matos de | - | - |
| 2018 | - | Pedagogía de la resistencia : la negación como pieza de (de)formación | Souza, Rodrigo Matos de; Castaño Gaviria, Ricardo; Souza, Elizeu Clementino de | - | - |
| 2021 | - | Dos corpos como objeto : uma leitura pós-colonial do ‘Holocausto Brasileiro’ | Souza, Rodrigo Matos de; Medrado, Ana Carolina Cerqueira | - | - |
| 31-Dez-2020 | - | “Parabéns pra você” : reflexões na quarentena sobre a transição de uma bebê para a creche | Müller, Fernanda | - | - |
| 1-Fev-2021 | - | Mulheres, clima e agenda 2030 : narrativas verbais-imagética para não deixar ninguém para trás | Hidalgo Munhoz, Rachel; Ruiz Goulart, Ana Lúcia; Santos, Rita Silvana Santana dos | - | - |
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