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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
Jul-2019-Escrileituras : ler-escrever como método de invenção no ensino e na pesquisaCorazza, Sandra Mara; Nodari, Karen Elisabete Rosa; Biato, Emília Carvalho Leitão--
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