| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|
| dc.contributor.author | Santos, Gilberto Lacerda | - |
| dc.date.accessioned | 2010-12-07T10:47:03Z | - |
| dc.date.available | 2010-12-07T10:47:03Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | SANTOS, Gilberto Lacerda. Alguns princípios para situações de engenharia de softwares educativos. Inter-ação (UFG. Impresso), v. 34, n. 1, p. 17-36, 2009. Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/view/6540/4801>. Acesso em: 06 dez. 2010. | en |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/6089 | - |
| dc.description.abstract | Este artigo trata das particularidades do processo de engenharia de softwares educativos, a partir da experiência de pesquisa e desenvolvimento acumulada pela equipe do Laboratório Ábaco, da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Primeiramente, procura-se explicitar a problemática do desenvolvimento do software educativo. Em seguida, são apresentadas a metodologias e estratégias de engenharia de sistemas adotadas e adaptadas pelo laboratório: a modelagem da cooperação e a modelagem orientada a objetos. As conclusões tais métodos a serem tomadas em toda iniciativa de concepção e desenvolvimento de softwares para ensino e aprendizagem. | en |
| dc.language.iso | Português | en |
| dc.rights | Acesso Aberto | en |
| dc.title | Alguns princípios para situações de engenharia de softwares educativos | en |
| dc.type | Artigo | en |
| dc.subject.keyword | Softwares educativos | en |
| dc.subject.keyword | Engenharia | en |
| dc.subject.keyword | Estratégia | en |
| Collection(s) : | MTC - Artigos publicados em periódicos e preprints
|
