Voltar

1. Repositório Institucional da UnB
2. IQ - Instituto de Química
3. IQ - Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências na UnB

Assinar esta coleção para receber notificações por e-mail de cada item inserido

Data de publicação	Data de defesa	Título	Autor(es)	Orientador(es)	Coorientador(es)
13-Jan-2023	17-Dez-2020	Pesquisa-formação com professoras de Ciências e Biologia : uma perspectiva hermenêutico-narrativa	Ferreira, Gustavo Lopes	Gastal, Maria Luiza de Araújo	-
11-Nov-2022	22-Jul-2022	Educação inclusiva em sexualidade e formação inicial de professores de Ciências da Natureza : um passo nessa história	Pena, Andreia Lelis	Gastal, Maria Luiza de Araújo	-
3-Nov-2022	12-Ago-2022	Engajamento dos estudantes em práticas educativas fundamentadas pela educação CTS	Cardoso, Zaira Zangrando	Strieder, Roseline Beatriz	-
22-Ago-2022	15-Jun-2022	A Educação de Jovens e Adultos na formação inicial de professores de Ciências Naturais	Porto, Franco de Salles	Bizerril, Marcelo Ximenes Aguiar	-
10-Ago-2022	16-Mai-2022	A constituição da dimensão ética da identidade docente sob a lente da teoria disposicionalista	Dias, Guilherme Nogueira	Gauche, Ricardo	-
31-Mai-2022	2-Mar-2022	As atividades experimentais no contexto da docência nos institutos federais do estado de Goiás : reflexões a partir da epistemologia fleckiana	Silva, Nara Alinne Nobre da	Silva, Roberto Ribeiro da	-
24-Mai-2022	8-Mar-2022	Que eu me lembre : memórias e representações na educação alimentar emancipatória baseada na vivência	Costa, Sueli da Silva	Zancul, Mariana de Senzi	-
12-Abr-2022	21-Jan-2022	Concepções docentes sobre o Ensino Médio Integrado : sentidos contraditórios e fragmentação	Melo, Mayara Soares de	Silva, Roberto Ribeiro da	-
11-Jan-2022	26-Out-2021	O Ensino de Ciências e a violência escolar : os impactos da violência urbana nos percursos profissionais dos professores nas periferias de Brasília	Silva, Sullyvan Garcia da	Lima Junior, Paulo Roberto Meneses	-
11-Jan-2022	5-Nov-2021	Sistema Dosvox e inclusão : o pensamento crítico na formação docente	Silva, Wesley Pereira da	Mól, Gerson de Souza	-
9-Nov-2021	13-Jul-2021	Escolas sustentáveis : uma análise de experiências a partir do pensamento freireano	Arrais, Antonia Adriana Mota	Bizerril, Marcelo Ximenes Aguiar	-
-	7-Jun-2021	Os gêmeos de Cândido Godói : um estudo sobre aproximações entre a Teoria das Representações Sociais e a Educação Científica	Boeing-Duarte, Flávia Tocci	Machado, Patrícia Fernandes Lootens	Klautau-Guimarães, Maria de Nazaré
26-Jul-2021	26-Mar-2021	Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professoras(es) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal	Dias, Deise Barreto	Avanzi, Maria Rita	-
14-Abr-2021	7-Dez-2020	Leitura de esquemas e ensino de Biologia : o caso da respiração humana	Mendes, Jacqueline Ribeiro de Souza	Carneiro, Maria Helena da Silva	-
25-Fev-2021	18-Set-2020	Cerrado, juventude e as mídias : subsídios para ações pedagógicas no ensino médio em uma perspectiva crítica e transformadora	Rehem, Hipácia Miriam Fontes	Bizerril, Marcelo Ximenes Aguiar	-
6-Out-2020	26-Jun-2020	Uma proposta de formação de professores de Matemática e de Ciências na UEG : Anápolis para a escola inclusiva	Nascimento, Rosalina Maria de Lima Leite do	Mól, Gerson de Souza	-
13-Ago-2020	9-Dez-2019	Os textos de divulgação científica e suas relações com a prática docente no ensino superior	Gomes, Verenna Barbosa	Silva, Roberto Ribeiro da	-
23-Jul-2020	4-Dez-2019	Modelos de simulação qualitativos como estratégia para o ensino de Ciências	Souza, Paulo Vitor Teodoro de	Salles, Paulo Sérgio Bretas de Almeida	Gauche, Ricardo
9-Jul-2020	13-Dez-2019	Educação CTS : contribuições para a construção de culturas de participação	Rosa, Suiane Ewerling da	Strieder, Roseline Beatriz	-
29-Jun-2020	24-Out-2019	Educação CTS e autonomia : dimensões para a formação de professores de ciências	Lacerda, Nília Oliveira Santos	Strieder, Roseline Beatriz	-