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Universidade de Brasília
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dc.contributor.authorMartinez, Albertina Mitjánspt_BR
dc.date.accessioned2017-12-07T04:52:13Z-
dc.date.available2017-12-07T04:52:13Z-
dc.date.issued2009pt_BR
dc.identifier.citationPsicol. Esc. Educ. (Impr.),v.13,n.1,p.169-177,2009pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unb.br/handle/10482/27550-
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherAssociação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titlePsicologia Escolar e Educacional: compromissos com a educação brasileirapt_BR
dc.titleEducational and School Psychology: commitments with Brazilian educationpt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.identifier.doihttps://dx.doi.org/10.1590/S1413-85572009000100020pt_BR
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