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Autor(es)
Orientador(es)
Coorientador(es)
29-Jun-2020
29-Mai-2020
Abordagem para o aprendizado científico no ensino médio : o fenômeno do preparo para o estresse oxidativo (POS) nos animais invertebrados como exemplo da construção do conhecimento
Martins, Francisco Gadelha Araujo
Campos, Élida Geralda
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5-Set-2012
14-Jun-2012
Análise dos saberes, práticas docentes e livros didáticos de geografia do 2º ano do ensino médio, sobre os conteúdos : ecossistemas, biomas e biodiversidade
Marques, Karina Fernandes Gomes
Laranja, Ruth Elias de Paula
-
28-Jul-2016
2016
Apropriação didática do tablet educacional por docentes do ensino médio da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal
Rodrigues, José Wrigell Menezes
Santos, Gilberto Lacerda
-
13-Out-2014
28-Mai-2014
Autoavaliação em perspectiva colaborativa para a melhoria da prática docente
Reis, Mayara Lima dos
Gauche, Ricardo
Rabelo, Mauro Luiz
23-Ago-2021
26-Fev-2021
Avaliação por pares : um protocolo para qualificar as aprendizagens no ensino médio - LEM/ espanhol
Alves, Wescley da Silva
Machado, Liliane Campos
-
23-Ago-2021
14-Jun-2021
Álgebra linear, a equação da onda e algumas aplicações no Ensino Médio
Santos, Ricardo Alexandre Alves Saraiva dos
Rispoli, Vinicius de Carvalho
-
21-Fev-2017
15-Dez-2016
Blog e educação ambiental : uma experiência junto a estudantes do Ensino Médio
Chaves, Edidácio Araújo
Pato, Claudia Márcia Lyra
-
9-Nov-2018
14-Jun-2018
Caminhos para predição do desempenho acadêmico : um modelo de variáveis cognitivas e socioemocionais
Costa, Bianca Cristine Gomide
Fleith, Denise de Souza
-
21-Mai-2018
6-Jul-2017
Cálculo no ensino médio : uma proposta fundamentada
Perdigao-Nass, Daniel
Bastos Júnior, Raimundo de Araújo
-
25-Fev-2021
18-Set-2020
Cerrado, juventude e as mídias : subsídios para ações pedagógicas no ensino médio em uma perspectiva crítica e transformadora
Rehem, Hipácia Miriam Fontes
Bizerril, Marcelo Ximenes Aguiar
-
3-Nov-2022
29-Jul-2022
A coexistência das perspectivas de gestão gerencialista e democrática no contexto do novo ensino médio público do Distrito Federal
Pacheco, Ricardo Gonçalves
Silva, Maria Abádia da
-
3-Fev-2014
25-Out-2013
A concepção de integração contida no decreto 5.154/2004 e suas repercussões na prática docente : um estudo sobre o ensino médio integrado do Instituto Federal do Tocantins
Braga, Saldanha Alves
Netto, Olgamir Francisco de Carvalho
-
7-Abr-2010
Mai-2009
Concepção e prática do ensino médio integrado : a percepção dos professores da ETF Palmas - Tocantins
Bentes, Haroldo de Vasconcelos
Carvalho, Olgamir Francisco de
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10-Jul-2019
3-Dez-2018
Concepções de alunos do ensino médio sobre ensino, aprendizagem, leitura e compreensão leitora
Abdelkarem, Keila Núbia Barbosa Ibrahim
Bortoni-Ricardo, Stella Maris
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19-Nov-2013
Ago-2013
Contribuições didático-pedagógicas do cinema para o ensino das ciências da natureza na educação básica por uma abordagem histórico-filosófica das ciências
Albuquerque, Ester Alves de Faria de
Gastal, Maria Luiza de Araújo
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Jul-2016
-
A cor da reprovação : fatores associados à reprovação dos alunos do ensino médio
Franceschini, Vanessa Lima Caldeira
;
Miranda-Ribeiro, Paula
;
Gomes, Marília Miranda Forte
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30-Mai-2018
23-Fev-2018
O cubo mágico de Rubik : teoria, prática e arte
Barbosa, Fernando Vieira
Zapata, Theo Allan Darn
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13-Jun-2019
10-Dez-2018
Da obra Vidas secas de Graciliano Ramos ao teatro – Literatura em cena, um projeto de literatura e ensino em uma escola pública do DF
Xoteslem, Delma Vieira
Reis, Maria da Glória Magalhães dos
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2007
2007
Desafios e possibilidades da interdisciplinaridade no ensino médio
Hartmann, Ângela Maria
Zimmermann, Erika
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1-Fev-2019
24-Jul-2018
Desenvolvimento e utilização de simulações no ambiente scratch para o estudo de soma e decomposição vetoriais e movimento de lançamento oblíquo como incentivo à autonomia do estudante
Esper, Omar de Araújo
Beaklini Filho, José Felippe
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