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Universidade de Brasília

Navegando por Assunto Ciências - estudo e ensino

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
21-Mai-201129-Nov-2010Acidentes por animais peçonhentos : identificação dos erros conceituais contidos nos livros didáticos dos ensinos fundamental e médioGuimarães, Leila Alzira FavaSchwartz, Elisabeth Nogueira Ferroni-
17-Dez-201012-Mar-2009Aplicação de modelos qualitativos à educação científica de surdosFeltrini, Gisele MorissonSalles, Paulo Sérgio Bretas de Almeida; Gauche, Ricardo-
Jul-2015-Uma atividade experimental sobre sombras inspirada em um cartumRibeiro, Jair Lúcio Prados--
13-Mai-201020-Abr-2009Avaliação da abordagem de um tema CTS em aulas de ciências das séries finais do ensino fundamental : análise de uma intervenção pedagógicaMundim, Juliana ViégasSantos, Wildson Luiz Pereira dos-
6-Abr-202012-Ago-2019Avaliações externas e o ensino das Ciências Naturais : o que pensam professores das escolas públicas de Luziânia (GO)Moreira, Wellington EduardoWatanabe, Graciella-
24-Abr-201519-Nov-2013"Água como tema ciência-tecnologia-sociedade-ambiente na perspectiva da ecopedagogia"Luz, Tiago Souza daSantos, Wildson Luiz Pereira dos-
6-Mar-20133-Ago-2012A cigarra e a formiga : a educação ambiental e o ensino de ciências em escolas públicas de Brasília - Distrito FederalGuimarães, Zara Faria SobrinhaSantos, Wildson Luiz Pereira dos-
25-Set-201730-Jun-2017Os Clubes de Ciências e a iniciação à ciência : uma proposta de organização no ensino médioCouto, Mary Rose de Assis MoraesLaranjeiras, Cássio Costa-
19-Nov-2013Ago-2013Contribuições didático-pedagógicas do cinema para o ensino das ciências da natureza na educação básica por uma abordagem histórico-filosófica das ciênciasAlbuquerque, Ester Alves de Faria deGastal, Maria Luiza de Araújo-
2021-Covid-19 no âmbito das questões sociocientíficas : modelando a problemática e traçando possibilidades educacionaisSantos, Paulo Gabriel Franco dos; Costa, Natália Cristine Carlos; Brito, Ariel Lima--
23-Out-201314-Jun-2013Doces e guloseimas : uma proposta de temática para ensinar ciências no 9º ano do ensino fundamentalUrani, Fabiana de SouzaMachado, Patrícia Fernandes Lootens-
6-Abr-202019-Jun-2019O ensino de modelos atômicos por meio de metodologias ativasDutra, Arlene AlvesMól, Gerson de Souza-
15-Abr-2021-O estágio supervisionado em ensino de ciências como espaço para a mobilização dos saberes docentesArrais, Antonia Adriana Mota; Silva, Delano Moody Simões da--
13-Jul-201129-Jun-2010Experimentação no ensino de ciências : atividades problematizadas e interação dialógicasGuedes, Suzana de SouzaBaptista, Joice de Aguiar-
7-Out-20114-Jul-2011Filmes de cidadania : problematizando o ensino de ciências por meio da educomunicaçãoMartins Júnior, EsdrasBizerril, Marcelo Ximenes Aguiar-
2-Jul-202028-Fev-2020A formação de professores de ciências naturais e as contribuições de um projeto de extensão universitáriaFarias, Viviane Abadias deRotta, Jeane Cristina Gomes-
17-Jun-201014-Dez-2007A formação de uma cultura científica no ensino médio : o papel do livro didático de físicaCoimbra, Sandra GonçalvesLaranjeiras, Cássio Costa-
18-Nov-20147-Jul-2014Formação inicial de professores de ciências e de biologia : contribuições da divulgação científicaSilva, Thatianny Alves de LimaZancul, Mariana de Senzi-
17-Jun-2010Dez-2009Higiene e representação social : o sujo e o limpo na percepção de futuros professores de CiênciasSacramento, Mercia HelenaCarneiro, Maria Helena da Silva-
Abr-2005-História e filosofia das cências no ensino de BiologiaCarneiro, Maria Helena da Silva; Gastal, Maria Luiza de Araújo--
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